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身后有熟悉的脚步声，孟管家仍是挂着亲和笑容在露台门后停步：“匆忙准备的，也没询问你意见，还满意不？”
时聆松开撑在膝上的手站直，说：“谢谢孟叔。”
“也不全是我的主意，也有商先生的意思。”孟管家心里补充，譬如那几盆随处可见的白三叶，“快下楼吃饭吧，晚些时候有客人过来。”
时聆以为是商行箴生意上的伙伴，没成想饭后没多久，由商行箴亲自到外面迎接进门的是他的新指导老师。
老师姓程，施淡妆留长直发，一颦一笑都很有气质，时聆听到商行箴喊她“思韵”。
商行箴刚跟她扯了几句家常就来了电话，他起身出去接听，独留程思韵和时聆在会客室里熟悉彼此。
程思韵今年三十三，当年以全优成绩毕业留校任教，出言吐词一听就能和时聆原来的老师区分出高低。
时聆坐在她对面，说不紧张是假，可当程思韵让他去掉节拍器演练一段空弦，他还是一音不差地拉下来了，将琴从肩上撤离时，他明显觉出自己的指掌间藏了湿意。
“不错，琴拿给我看看。”程思韵从时聆手里拿过琴，瞄到琴颈未消的指印，她笑了，“紧张？”
时聆嘴硬：“没有。”
“紧张也可以说出来，我会带你克服，毕竟心理素质也是得高分的关键嘛。”程思韵把琴还给他，“这把琴有没有用超过五年？”
时聆说：“六年了。”
程思韵有些惊讶，但没说什么，只道：“你把它保养得很好。”
时聆一直担心对方会问及他和商行箴的关系，他不可能答得上来，所幸没有，他的这位新老师全程都在测试他的水平，和他商量上课时间、安排课时内容，最后看了看腕表，适时结束了这节体验课。
她离开会客室时跟走廊上的人打了声招呼，时聆闻声回头，才发现商行箴就伫立在门外，不知旁观了多久。
时间不早，时聆先回房间洗了澡，昨晚洗的衣服还没干，就翻出张觉帮他晾干的校服再替一晚睡衣。
袋子最底下用透明塑料盒装着的葡萄被一并掏出来，时聆刮了刮有些变形的盒子边沿，掀开盖子将葡萄拿去洗了。
葡萄洗完去枝梗盛在盒子当中，颗颗饱满新鲜，时聆一颗没吃，放在书桌边上，就着清淡的果香写作业。
作业在自习课已完成大半，剩下的他仅耗半小时便尽数完成，他原本为自己预
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